我市构建“医教结合”育人模式 助力更多特殊孩子自理自立

日期: 2022-12-28 浏览量:242 来源:阜新市教育局 责任编辑:陈雷 文字大小:

  最近,市特殊教育学校接连迎来两拨特殊的客人。

  先是市第二人民医院(市妇产医院)医疗专家团队搭乘现代化多功能体检车到校,面向全体学生开展包含十几个项目、单人总价300余元的免费体检;再是市精神病防治院心理治疗师走进班级,为教师、学生家长作《你很特别》心理健康教育讲座。

  特别群体需要特别呵护,特殊教育需要特殊关注。我市积极探索、创新构建“医教结合”育人模式,架设合作桥梁、汇聚各方力量,奋力追求残疾学生教育与康复的成果最大化,全面提高服务残疾学生的能力和水平,切实推动更多特殊孩子走向自理自立,让党的二十大报告提出的“特殊教育普惠发展”要求落地。

  我市共有特殊教育学校 5 所,其中除市特殊教育学校以外,彰武县另有一所特殊教育学校,其余3所均为启智学校,阜蒙县、细河区、太平区各一所,在校生合计275人。党的十八大以来,党中央、国务院高度重视特殊教育,国家有关部委连续组织实施了两期特殊教育提升计划,阜新特殊教育事业取得了长足发展。

  为进一步办好人民满意教育,市教育局立足职能、主动作为,精准聚焦全市特殊教育机构残疾学生医疗康复工作,深度破解残疾学生医疗康复这一难题,启动推进“医教结合”项目,通过与卫健、民政、残联部门沟通协调,加强医疗、妇幼保健等机构与特教学校合作,充分发挥特教学校、医疗机构在残疾学生教育与康复等方面的协调作用,更好满足残疾学生身心健康发展需求,增强特教学校的科学性、针对性、有效性,提高残疾学生及其家庭的获得感、幸福感、安全感。

  按照项目内容,医疗机构将承担依据残疾学生发展需求,确立“医教结合”残疾学生康复项目,为其制定并实施个别化康复方案;负责对残疾学生进行残疾及功能评定,制定脑瘫等疾病康复治疗方案;接受校方派康复师每学期1次临床实践和学习;每月派医师至校方指导工作两至三次,开展相应的咨询和康复训练;到学校对全校学生每年体检一次等任务。特殊教育学校则负责残疾学生教育教学和日常生活管理,同时积极开展各类康复干预;定期参与医疗机构对残疾学生的康复干预工作;承担教师、家长培训活动的召集及场地、设施的准备等工作。

  11月初,在市特殊教育学校举行的阜新市特殊教育学校与医疗机构“医教结合”项目合作签约仪式上,市特殊教育学校与市第二人民医院(市妇产医院)、市精神病防治院签约,其他4所特殊教育学校也均与就近医疗机构签约,标志着我市特殊教育迈出了创新发展的关键一步。随后,各相关医疗机构与特殊教育学校的项目合作陆续全面展开,为残疾学生健康成长保驾护航,为特殊孩子插上飞翔的翅膀。

  不只关爱特别群体,还将普惠阜新学子。结合“健康辽宁”行动、本地医疗和教育系统特点,我市将围绕提供中小学生健康体检服务、学生常见病干预指导、卫生专业技术人员挂牌驻校服务等6方面内容建立长效机制,打造“医教结合”育人模式,不断提高全市学生健康素养和健康水平,有效助力城乡孩子健康成长、全面发展。

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