日期: 2021-12-30 浏览量:391 来源:阜新日报 责任编辑:陈雷 文字大小: 大 中 小
家乡的“双减”工作中,有阜新籍奥运冠军杨秀丽的一份贡献!
这位阜新女杰选派的优秀教练员,眼下正在对阜蒙县12所试点学校的专任教师开展专业培训。按照该县特色体育项目进校园工作的总体安排,搏克、柔道等体育项目即将先期进入部分中小学校,增强学生体质,助力全面成长。
推进体教融合,只是阜蒙县深入落实“双减”工作的亮点之一。把“双减”工作落到实处,既要不折不扣做“减法”,又要用心用力做“加法”。自此项工作启动以来,阜蒙县教育局“加法”“减法”两手抓、治标治本双发力,着力抓好校内作业管理、课后服务、体教融合等重点工作,“双减”成果惠泽全县学子。
强化作业管理:
减负增效并举 学生收获满满
前不久,全市作业管理工作现场会在阜蒙县实验小学召开,这是一次汇报会,也是一次交流会,还是一次推进会。以此为标志,“双减”工作校内“三提高”重要组成部分之一的提高作业管理水平,在我市城乡学校进入了升级阶段。
会上,阜蒙县实验小学负责人所作汇报引起了与会人士的普遍关注。该校在作业管理方面按照夯实促作业管理落地的关键沟通、谋划作业管理可操作的关键设计、聚焦作业管理实践中的关键环节、助力作业管理推进中的关键提升“四个关键”的具体要求强化作业管理,充分发挥了作业在教学中的诊断、巩固及学情分析功能,通过作业环节的多元设计、科学布置、规范书写、精准批改等,真正实现减负增效,引导学生学习回归校园主阵地,同时有效提高学生综合素养。
全市作业管理工作现场会花落阜蒙县,是对该县作业管理阶段性工作成效的认可与鼓励,也被视为进一步提高作业管理水平的契机与鞭策。目前,该县通过发挥县实验小学在作业管理中的示范引领作用,对全县各学校严把“建立制度关、守住时长关、严控数量关、提升质量关、做好批改关”五个关口,切实减轻学生过重作业负担,全县中小学作业管理水平不断提高,教育教学质量稳步提升。
做好课后服务:
突出民族特色 传承传统文化
阜蒙县沙拉蒙古族小学的校园里,如今每到周三下午的课后服务时间, 就会响起极富民族艺术韵味与情调的四弦胡乐曲,悠扬,婉转,令人仿佛置身辽阔的草原。
自今年秋季开学以来,阜蒙县中小学校全面启动课后服务,建立并完善政府主导、学校主责、社会参与、家长支持的校内课后服务工作机制,现已实现全县49所中小学校课后服务全覆盖。课后服务,“实”是关键。该县就在“实”字上下足功夫,不断创新工作方式、方法,通过“落实要求、定好措施;夯实基础、供好需求;抓实细节、做好服务;压实责任、把好评价;抓实管理、盯好质量”等各关键环节,不断优化服务内容,提升服务水平,确保课后服务内容满足学生多元化、个性化需求,促进学生全面发展。作为一个民族自治县,该县颇具创新性地将具有浓郁民族特色的多彩活动融入到课后服务中,不仅保护了蒙古族传统文化,也激发起了学生们发自内心的喜爱,得到普遍欢迎,积极投身其中。
沙拉蒙古族小学将非遗项目融入常态化教学中,聘请国家级非物质文化遗产保护项目“蒙古族胡仁乌力格尔”代表性传承人杨铁龙在每周三下午的课后服务时间走进校园,面向兴趣浓厚的100余名学生教授四弦胡演奏课程。通过学习,学生们在提高自身文化艺术素养的同时,提高了对学习本民族文化的兴趣,树立了对认知民族文化的自信,增进了对民族传统文化艺术的理解。
兴趣是最好的老师。时间不长,该校学生的演奏技艺已有大幅精进,让老师们看到了由他们扛起传承民族民间文化艺术的大旗,让这一古老的传统文化艺术门类得以有效保护并传承发展的希望。
推进体教融合:
增强综合素质 促进全面发展
创新无止境,想到要做到。在推进“双减”工作中,阜蒙县的原创性“自选动作”新招频出、新意频现。
根据最新计划,该县将全力推进搏克、柔道、中国式摔跤一类特色体育项目进校园工作,增强全县青少年的身体素质,同时寄望于培养出省级、国家级种子选手,进而诞生全国乃至像家乡的骄傲杨秀丽那样的世界冠军,培养德智体美劳全面发展的、拥有一技之长的社会主义建设者和接班人。
为了做实做细体教融合工作,该县召开了特色体育项目进校园工作推进会,首批确定12所学校为试点校,民族学校重点推进搏克项目,普通学校重点推进柔道项目。目前,已经组织试点学校的项目专任教师开展集中培训,由奥运冠军杨秀丽团队选派专业教练对参训教师进行专业化培训和训练。通过培训,使参训教师初步掌握搏克、柔道项目的动作要领和规范要求,为项目顺利推进提供师资保障。各校将从本校实际出发,主要利用课后服务时间组建体育兴趣小组、社团和俱乐部,推动有兴趣的学生积极参与项目常规课余训练和体育竞赛。该县拟于2022年5月将两个项目纳入全县中小学生体育运动会比赛项目。待条件允许,举办全国搏克、柔道邀请赛及青少年比赛,做好节庆活动,扩大社会影响。同年9月,搏克、柔道项目进校园将在全县城乡义务教育阶段学校全面铺开。
阜蒙县教育局相关工作人员表示,推进搏克、柔道等特色体育项目进校园,既是全面加强和改进新时代学校体育工作,深化体教融合,落实“双减”工作新的着力点,也是以服务学生全面发展、增强综合素质为目标,树立健康第一教育理念的具体体现。在今后的“双减”工作中,将在全县中小学校园中进一步弘扬杨秀丽奥运夺金、为国争光的精神,突出民族自治县优势,提升学生搏克、柔道技能,打造“杨秀丽”体育品牌,实现“打品牌、创名牌、夺金牌”目标,持续推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,取得“双减”工作新突破。
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