【招生工作】　规范普通高中招生管理，各高中按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生，全市18所高中招生9221人，未出现违规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生、超计划招生和提前招生。

　　【高考改革】　学习国家和省高考改革方案。4月17日，该市有2人参加全省高考综合改革培训会；5月10日，市政府召开了高考改革启动会议。制发了《阜新市人民政府关于贯彻落实省高考综合改革行动方案》《阜新市高中选课走班工作方案》。

　　【教学研究】　调研听课。4-5月、12月，市教育服务中心高中研训教师对该市普通高中新教材实施及选课走班情况进行调研考查。集体调研40校次，13个学科听课1000余节次，人均听课100节。调研中对高一年级：采取微观听评课、与教师交流、组内研讨等形式重点观察新教材实施中的问题与难点，强化学科核心素养导向的教学改革；对高二年级：采取和学校领导座谈的形式，基于数据对各高中选课走班情况进行调研。物理化学生物实验考查。4-5月，根据省教育厅关于高二年级学业水平考试方案规定的考查科目要求，对全市15所普通高中高二年级计45个教学班的2300名学生采取调查问卷、调研听课、抽样检测、座谈交流等形式进行了理化生实验考查。学科竞赛。组织生物、化学、数学、物理学科的全国高中生省级学科竞赛的初赛，为优秀学生走高校自主招生之路搭建平台。

　　【教师培训】　高三年级高考备考策略培训。3月末，各学科召开备考复习研讨培训；请省实验中学省级名师及骨干教师来该市对高三任课教师进行复习指导培训。高二年级新高考培训。4月2日，组织各高中校长、教学校长进行关于“新高考背景下的高中生涯教育”专题培训1次；4月21日，分别对市内、阜蒙县和彰武县的普通高中校长及教师进行了新高考改革方案解读的培训，培训4场次2500余人次；6月、11月，根据学生选课走班情况对学科教师提出了加强教研组建设及提高自身专业素养的建议，依据《辽宁省学业水平考试课程内容调整意见》，对教师课堂教学提出建议，培训4场次2000余人。高一年级“新课程、新课标、新教材”培训。8-9月，组织全市高一年级任课教师参加省级新课程及教材培训，组织普通高中国家级网络培训13科次；9月、11月，对高一年级任课教师实施新教材全员培训，14个学科采取以教师示范课和说教学设计、讲座的形式，培训4场次5000余人。